《卫生职业教育》杂志创刊于1983年(半月刊),是反映我国医学教育和卫生职业教育的改革、发展的综合性学术期刊,也是我国卫生职业教育领域国家权威学术期刊,入选中国期刊方阵“双效期刊”。
1. 投稿方式及杂志社地址
文稿应采用Word文档格式,字数在6500字以上(含摘要、关键词,不含英文摘要),以电子邮件“附件”方式投稿。地址:甘肃省兰州市城关区科技街1号 卫生职业教育编辑部,邮编:730000
2. 来稿要求
2.1 文题
文稿文题应简明、醒目、确切,反映文稿主题并有助于选择关键词。中文文题一般不超过20个汉字,避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号及结构式和公式。文稿须附英文文题。
2.2 作者署名
文稿作者顺序需在投稿时确定,多位作者的署名之间用逗号“,”隔开。不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字,各工作单位之间以分号“;”隔开。例:潘文梅1,欧力波2(1.南方医科大学,广东 广州 510515;2.惠州学院,广东 惠州 516007)。文稿若有通信作者,应在作者姓名右上角用 “*”标注,通信作者只列1位。
2.3 作者简介
文稿末应注明第一作者和通信作者个人简介,具体为:姓名、出生年月、性别、学位、职称、研究方向。例:杨兰,(1978—),女,博士,主任医师。研究方向:糖尿病的中医药防治。文稿应有第一作者和通信作者的联系电话、电子邮箱和详细通信地址。
2.4 摘要和关键词
文稿应附中、英文摘要和关键词。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、数学公式和非公知公用的符号、缩略语,字数为100~300字。关键词是反映文稿主要内容的术语,一般3~5个,关键词之间用分号“;”分隔。
2.5 缩略语
文稿缩略语不宜超过5个,4个汉字以下(含4个汉字)的医学名词一般不用缩略语。4个汉字以上的医学名词需用缩略语时,应在文稿首次出现处先叙述其全称,然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语。
2.6 基金项目
文稿所涉及的课题若属基金资助项目或攻关项目,应以“*”标注在文稿末页,如“××基金资助项目(编号××××)”,并附基金(项目)批准文件复印件。
2.7 参考文献
参考文献须在文稿正文引用处标明,标注时要按照在文稿中引用的顺序排列,不能引用内部资料、待发表和二次文献。参考文献的类型标识及书写形式见表1。
表1 各种参考文献类型标识及书写形式
参考文献类型 | 专著 | 期刊文章 | 报纸文章 | 学位论文 | 报告 | 标准 | 专利 |
标识及书写形式 | [M]. | [J]. | [N]. | [D]. | [R]. | [S]. | [P]. |
① 专著、论文集、学位论文、报告:[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.如:[1]孟群.中国高等卫生职业教育现状与发展[M].北京:人民卫生出版社,2011.
② 期刊:[序号]作者(须标出前3个作者的姓名,其后者用等).题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.如:[12]张宏晨,李艳,武佼佼,等.护理伦理学“课程思政”的教学改革与探索[J].中华护理教育,2020,17(1):45-49.
③ 报纸:[序号]作者.题名[N].报纸名,— 年— 月— 日(版次).
④ 国际、国家标准:[序号]标准编号,标准名称[S].
⑤ 专利:[序号]发明者.专利名称[P].专利国别:专利号,日期.
⑥ 电子文献:[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].出处或获得地址,发表日期。电子参考文献标识见表2。
表2 电子参考文献类型标识及形式
电子参考文献 | 数据库 | 计算机程序 | 电子公告 |
电子文献类型识别 | [DB]. | [CP]. | [EB]. |
2.8 标题层次
文稿各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,标题层次一般以3级为宜。如一级标题为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1。
2.9 图表
文稿中图要有图序、图题;表要有表序、表题。分别按图表在文稿中出现的先后顺序连续编码,并按先见文后见图 (表)的原则排列。表格要用三线表,必要时可加辅助线。
2.10 计量单位
按国务院颁布《法定计量单位》(1984年版)书写。
2.11 统计学符号
按GB/T3358.3- 2009《统计学名词及符号》的有关规定书写。
3. 特别说明
3.1 医学伦理审查
为确保文稿的科学性、规范性,当文稿研究主体是以人为对象时,作者应说明实验程序、方法是否符合国家伦理学标准,是否通过了伦理学审查,并在正文“研究对象与方法”中进行陈述。
3.2 文责自负
为维护本刊的声誉和读者的利益,来稿一律文责自负。切勿一稿多投或内容不变修改文题后再投,如有抄袭、泄密等,本刊不负连带责任。投稿1个月后可通过咨询电话或查看投稿时的邮箱获知录用结果。
3.3 论文版权
本刊已许可中国知网、万方、维普、博看、世纪超星等数据库以数字化方式复制、汇编、网络传播本刊全文。作者可自愿签订《卫生职业教育》杂志独家版权转让协议,若未签版权转让协议的,默认为作者认可版权转让协议相关内容。
3.4 重复率
文稿投稿前,作者应自行在知网学术不端系统检测所投文稿的重复率,不符合查重要求的文稿请勿投。