欢迎广大教师踊跃投稿，稿件内容须与中学化学教育教学相关，围绕中学化学教育教学的理论与实践以及教师的专业成长与发展等内容展开，具有科学性、思想性、实用性、前导性。

1.稿件署名

投稿请正确填写作者姓名、详细地址、电话、邮箱及邮政编码，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动，并声明未一稿多投。

2.稿件处理

（1）对所有来稿（包括邮箱来稿、首阳云平台来稿或其他方式来稿），编辑部都会统一及时下载并及时安排进入稿件审理程序。

（2）所有来稿都会经过一审；一审通过的稿件会进入二审；二审通过的稿件会进入三审。三审通过的稿件如无特殊原因（如一稿多投且都通过审理或一稿多投多发，存在学术不端等），都会根据办刊计划陆续刊发。

（3）所有稿件的审理结果（包括一审、二审和三审）都会及时直接回复作者。邮箱来稿通过邮箱回复，首阳云平台来稿通过首阳云平台回复，其他来稿也会通过相应的方式回复。

（4）每月来稿的三审结果将在隔月月底通过本刊微信公众号进行集中公告。

（5）对于回复修改的稿件，修改后还需要进行相应的审理。

说明：以上是上旬稿件的审理安排。中旬、下旬的稿件编辑部将在收到稿件后的十五个工作日内完成审理，最终审理结果将通过邮箱或者首阳云平台告知作者。

特别提醒：请作者根据投稿渠道及时关注和了解审理结果，如有问题可通过电话咨询；不要一搞多投，对于审理未通过的稿件作者可另行处理。

3.投稿要求

来稿文责自负，如发现侵犯他人版权或其他权益的行为，本刊将协助权利人追究侵权责任。

4.稿件格式

本刊执行期刊编排规范，作者应对稿件作规范化的处理，格式可以参考我刊。

5.特别说明

（1）本刊对发表的文稿和资料，只作文字和技术的编辑处理，文稿和资料所表达的观点，纯系作者见解，不代表本刊编辑部或编者的意见。

（2）本刊不接受任何中介的组稿和投稿，也从未委托任何中介或个人为本刊组稿。有关事宜，可直接与编辑部联系，也敬请认准编辑部的电话、邮箱、官网、地址。