一、引言

前文已述部分内容，今续探正文写作、结果分析与讨论及修改完善环节。

二、正文写作

引言深化

正文引言详述背景意义，说明研究必要性与对学科教学的推动作用。

例新型教育技术应用论文阐述传统教学挑战与新技术机遇。

方法详述

全面细致描述研究方法，实验研究说明设备、材料、步骤等，调查研究介绍问卷与访谈要点。

如化学实验描述试剂、仪器及反应条件控制，调查说明问卷设计与发放回收情况。

结果呈现

清晰直观展示，用图表表格，确保准确清晰，客观陈述关键数据及发现。

如研究成绩与学习时间关系用折线图展示变化趋势并分析。

三、结果分析与讨论

结果分析

深入解读数据原因规律，用统计或理论，相符说明有效性，不符析原因。

如教学方法影响兴趣实验，分析实验组高兴趣原因。

讨论部分

与文献比较，析创新不足，论应用价值与理论意义，探讨实践与学科贡献。

如教育评价体系改革论文分析优劣及应用挑战与启示。

局限性分析

诚实析研究局限，包括样本、方法、时间资源等，为后续研究指路。

如农村教育调查样本局限影响普遍性，需指出并建议改进。

四、引用与参考文献管理

正确引用

依格式标注引用文献，恰当准确，支持观点且相关。

如讨论教育理论发展历程准确引用创始人及后续研究文献。

管理参考文献

用专业软件管理，选权威文献，定期更新。

如 EndNote 等软件助力收集整理，优先知名期刊出版社文献。

如需了解和提升关于论文发表和期刊投稿成功率方面的问题，请关注学术家园，联系在线客服咨询。