数学教函数概念，整生活情境引导学生抽象出函数关系，从作业、成绩、课堂互动等多方面评估，数据一摆，成果一目了然。特殊学生群体的教育案例也别放过，分层教学加个别辅导，记录前后变化，这能体现咱因材施教的本事。

数据支撑也超重要！学生学业成绩数据，平均分、优秀率、及格率，还有不同知识板块得分率变化，都能说明教学效果。学习态度和兴趣数据也得有，问卷调查或访谈整起来，显示咱教学对学生非智力因素的积极影响。

要是有教学成果奖或荣誉称号，赶紧写上！简要介绍获奖项目亮点、创新之处和影响力，再说说和教学成果的联系，权威性这不就来了。

教学创新与实践推广也别忽视。引入新教学理念、方法或技术手段，详细说说咋实施的，对教学效果有啥优化。要是被其他老师借鉴或推广了，更要大书特书，突出咱成果的示范引领作用。

再讲讲科研项目。先得把项目概述和意义讲清楚，名称、来源、时间、目标都得有，强调项目在学科领域的地位和创新点，说说和教育发展趋势、实际需求的契合处，让评审者知道这项目多有价值。

研究过程与方法得展示严谨性和创新性。研究设计框架、数据采集途径方法、实验调查步骤详细描述，数据处理分析用啥专业软件也写上。独特研究方法或技术手段重点突出，显示咱科研水平。

科研成果呈现和影响力扩大是关键。发表的论文、出版的著作、获得的专利或软件著作权都列出来，详细介绍。成果在教育实践中的应用或对学科理论发展的推动作用也得讲，全方位展示影响力。

要是团队项目，自己在团队里的角色和贡献好好说说，体现团队协作精神和沟通能力。项目主持人还得讲讲项目管理经验，进度规划、预算分配、团队激励都不能少，展示领导管理大项目的能力。