《兴义民族师范学院学报》（CN：52-1153/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《兴义民族师范学院学报》本刊办刊宗旨:以马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，融教育性、师范性、地方性、学术性为一体，积极刊载有价值、有创建的社会科学和自然科学类文章，为构建和谐社会、促进四个文明建设、科教兴州作出自己的应有贡献。

理论探讨、哲学研究、美学研究、经济研究、法学研究、德育研究、历史研究、社会学研究、文化研究、民族学、民族文化研究、语言研究、文学研究、教育教学研究、心理学研究、西部开发论坛、管理科学研究、美术研究、音乐研究体育研究、编辑学研究、信息技术研究、数学研究、物理研究、化学研究、生物研究、中小学教师论坛

维普收录(中) 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

1.凡引文出处一律列入“参考文献”，并按论文中引用文献的先后顺序，在正文中用右上标[1] 、[2] 、[3]……标示，一种文献在同一论文中被多次引用，用同一序号标示。

2.作者可以对初审意见进行理性回应，在作者进行修改、达到初审通过要求后，编辑委员会将对稿件进行复审。

3.文章标题应简明、确切、概括文章要旨，一般不超过20字，必要时可加副标题名。

4.来稿为基金资助项目请注明何种基金资助项目或课题（并附编号）。

5.论文按下列顺序行文：题名、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中国图书馆分类法分类号、正文、参考文献。

• 基于布依文化的数学教学内容理解和处理

  基于布依学生认知心理和生活经验,教师充分理解教学内容、开发数学课程资源、创设问题情境、突出问题导向、设计教学过程,有助于布依学生数学素养培育和提升民族地区数学教师专业素养。

  作者：熊显萍; 彭光明 刊期： 2017年第06期

• 布依族数学文化视角下的教学本土味思考——以黔西南州为例

  把布依族本土数学资源融入中小学课堂,有助于布依文化的传承和发扬,能有效提高学生学习水平。从教育制度、学科原因、师生因素等方面,分析了学校数学教学缺少＂本土味＂的原因,提出了改变现状的几点建议。

  作者：孙健 刊期： 2017年第06期

• 探析年龄、疾病和迷信因素对苗族婚姻的影响——以凯棠苗族为例

  苗族婚姻的缔结受到很多因素的影响,除了众所周知的同宗不婚、姨表不婚、舅霸姑婚等因素外,年龄、疾病、迷信因素也是影响婚姻缔结的重要元素。以黔东南州凯里市凯棠苗族为案例,具体分析年龄、疾病（尤其是麻风病）、迷信因素（如,蛊毒、酿鬼、卜卦不吉、相貌不吉、历史上开亲不顺）是如何影响苗族的婚姻缔结的,以期让读者明白正是由于这些因素...

  作者：李孝梅 刊期： 2017年第06期

• 互联网＋背景下的少数民族地区旅游业态创新策略研究

  ＂互联网＋＂通过改变旅游交易过程来推动旅游业态变革,通过引导旅游产品与旅游服务创新来推动旅游业态发展,通过变革旅游经营管理方式来推动旅游业态发展。基于此,需要通过＂互联网＋＂旅游来实现少数民族地区旅游业的个性化发展,通过信息手段及时了解和满足游客的核心诉求,充分利用电子信息技术构建综合性的服务平台,提升相关产业的协同性利用...

  作者：陈宇 刊期： 2017年第06期

• 民族地区学生对我国民族交融认知调查

  通过对全国少数民族人口超过20%的八个省区学生进行了21个方面的问题问卷调查,并对收回的有效全答卷中的民族交融问题进行了专项统计分析。数据显示,我国民族地区学生对于我国不同民族、尤其是少数民族与汉族交融、汉族发展历史中与少数民族的交融的认知,具有较多正确认知,但也存在一些显著错误认知。

  作者：吕国富 刊期： 2017年第06期