《山东高等教育》（CN：37-1495/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《山东高等教育》以反映报道本院哲学社会科学各基础学科的最新研究成果为主，主要栏目：语言文学研究、历史研究、哲学研究、教育与教学研究。

改革与治理、高等教育管理、课程与教学、课程思政、高等教育思想研究、高等教育史、学生事务

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• 新时代高等教育发展的新方位和新策略

  一、我国高等教育发展已经处于一个新的历史方位我国历来重视高等教育的发展并通过各种措施加以推动,取得了令世人瞩目的成绩。根据教育部公布的数据,我国已经成为世界高等教育第一大国,2016年增长了12%,高等教育在学总规模3699万人,比2012年增加373.8万人,增长了11.2%。2016年,高等教育毛入学率达到了42.7%,比2012年提高12.7个百分点,占世界高...

  作者：田永坡 刊期： 2018年第01期

• 努力化解新时代高等教育发展的主要矛盾

  党的报告指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对于已经步入高等教育大众化的我国而言,人民对于更高质量高等教育的需要和高等教育发展不平衡不充分之间的矛盾,已成为新时代高等教育发展的主要矛盾。

  作者：李长安 刊期： 2018年第01期

• 高校内涵发展是必然的选择

  高等教育内涵发展是中国高等教育当下所处的发展阶段和社会各方对它所提出的要求决定的。首先从现有的中国高校发展情况来分析,从2010年《规划纲要》公布以后,高等教育发展基本的方式还是一种外延式扩张,主要表现为数量的增长和规模的扩大。从数量上来说,《规划纲要》确定了到2020年高等教育毛入学率达到40%,但是这个目标提前四年已超过,在2016...

  作者：储朝晖 刊期： 2018年第01期

• 推进普及化是建成高等教育强国的必由之路

  党的“”报告提出了未来国家发展的远景路线图:第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“”报告还指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事...

  作者：别敦荣 刊期： 2018年第01期

• “十一五”以来我国高等教育改革发展回顾

  促进高等教育内涵式发展,加快一流大学和一流学科建设,已成为教育界共识。本栏目以“学习贯彻精神”为主题,邀请专家学者解读新时代高等教育改革与发展的新策略,为深入实施高等教育强国战略提供思路与参考。

  作者：陈晓宇; 沈文钦 刊期： 2018年第01期